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贴子主题:要注重培养孩子的自我保护意识
 
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兰心思晴
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楼 主
表情要注重培养孩子的自我保护意识

一、帮助孩子沉着应对事故

       教育实例
  从前有个7岁的孩子叫司马光。一天,他和几个小朋友在花园里玩捉迷藏的游戏。他们玩得正高兴,忽然听到“扑通”一声,不好,一个小朋友掉到大水缸里去了。
  原来,就在那座假山下面,有一口很大的水缸,小朋友踮起脚,才能看见里面装满水,正好有个小朋友藏到假山上,他一不小心,从假山上跌下来,掉到大水缸里去了!这可把小朋友们吓呆了,怎么办呢?
  有的小朋友吓哭了,有的小朋友吓跑了,只有司马光面对危险的情况,不哭也不跑,他站在那里一想,有啦!他赶紧找了一块大石头,使劲向水缸砸去,水缸给砸出一个大洞,哗哗哗,水从洞口里流了出来,一会儿就流光了,掉到水缸里的小朋友终于得救了。
  教育反思:
  现在的家长较注重对孩子的智力开发,却忽视了孩子行为习惯的培养,较多地给孩子灌输书本知识,却忽视了孩子在现实生活中遇到实际问题如何自己解决的问题。家长过多的包办代替,孩子缺乏基本的自护、自救技能,遇到危险时惊慌失措,不能沉着应对。
  教育策略:
  1.要培养孩子的安全意识和自我保护意识。如外出时不离开父母、老师;平时注意保护自己的五官和身体;做跑、跳活动时一定要注意是否安全。
  2.利用游戏形式,帮助幼儿掌握在碰到危险时自救的方法。如:和大人走散时要找警察叔叔、售票员或商场售货员,利用广播、电话来寻找等。不要轻信陌生人,更不要随便跟他们走。
  3.让孩子记住自己父母的姓名、单位、家庭及幼儿园的地址和电话。
  教育小贴士:
  利用看图讲述,教育孩子怎样防止危险的发生及遇到危险时如何自救。如图片《小宝找妈妈》,启发孩子观察图片上画的是什么地方?有谁?发生了什么事?小宝是怎么和妈妈走散的?怎样才能帮小宝找到妈妈?你以后和爸爸妈妈,或爷爷奶奶逛商场时要注意些什么,等等。

二、教育孩子远离危险

        教育实例:
  1.小唐劲在家时,看到爸爸用打火机点燃香烟,很好奇,等爸爸妈妈不在家时,他就找到爸爸的打火机,学着爸爸的模样玩打火机,突然打火机被打开点燃,火苗灼伤了他的手指,差点烧着了他的眉毛,他吓坏了。
  2.在夏天,有一天很热,妈妈把玻璃窗打开,扣上纱窗就到厨房做事去了,这时小敏在屋里感到很热,就独自爬到窗户上开纱窗,由于用劲太大,纱窗推开了,人也从窗户上摔到楼下。全楼的人都被震惊了,大家七手八脚地将小敏送往医院抢救。
  教育反思:
  爱玩是孩子的天性,他们好奇心强,爱模仿,喜欢爬高、玩电器、玩火,不知道其中的危险性,常常发生意外事故。家长应对孩子加强安全教育,使他们在日常生活和游戏玩耍中远离危险。
  教育策略:
  1.教育孩子不玩火柴、打火机,不烧落叶、树枝、废纸,不把纸容易着火的东西放在炉火旁。
  2.教孩子学习识别易燃、易爆物品标志。如果发现自家或邻居、公共场所失火了,要迅速跑出,并大声呼救,如果附近有电话,尽快拨通119,请消防人员来救火。
  3.在日常生活中,教育孩子不摸电线,不玩电源插头和接线板,不乱动家用电器和煤气开关。
  4.家长应掌握孩子喜欢爬高钻低,到河边、建筑工地、马路边等地玩游戏的心理,平时可带孩子到公园玩爬墙、滑梯、攀登架,但要告诉孩子爬高时要小心,不能爬阳台、窗户、栏杆。告诉幼儿有些场所是很危险的,如湖、塘、小河、建筑工地、马路边、停车场等,不要随意到这些场所玩耍。
  教育小贴士:
  1.通过电视里播的一些惊险刺激的飞檐走壁、腾云驾雾的画面,告诉孩子这都是拍戏,是假的,还可告诉孩子拍摄的一些小秘密,让孩子明白这些画面是怎样通过特技完成的。
  2.和孩子做“生石灰加水会放热”的实验。因为工地上往往需要石灰水,孩子玩弄会被烫伤。

三、教会孩子如何自护

         教育实例:
  圆圆在户外独自玩耍,一个陌生人走过来说:“小朋友长得真可爱,叔叔抱你去看小猴。”圆圆不愿意去,这位叔叔又说:“你爸爸和我是好朋友,他在公园门口等我们,让我抱你和他一起去看小猴。”圆圆点点头。正当陌生人要抱圆圆时,妈妈在楼上从窗户中探出头来喊:“圆圆——快回家吃饭了。”听到妈**叫声,陌生人赶紧走开了。圆圆跑回家告诉妈妈这件事时,妈妈非常吃惊地说:“圆圆,你差点上当受骗了,好险啊!”圆圆不解地问:“这是怎么回事啊?”……
  教育反思:
  社会上诱骗拐卖幼儿的犯罪现象时有发生。让罪犯得逞的原因之一,就是孩子缺乏必要的自我保护能力。我们应在采取细致周到的安全措施的同时,认真培养幼儿的自我保护意识和能力。
  教育策略:
  1.用具体事例,特别是社会上坏人拐骗儿童的真实实例教育幼儿,增强幼儿的自卫意识和自护能力。但不要恐吓幼儿,以免幼儿对所有陌生人产生恐惧感。要使幼儿懂得,社会上绝大多数是好人,坏人只是极少数,要对这极少数坏人有所戒备,但不要对所有陌生人都怀有敌意。
  2.用情景表演的形式,帮助孩子体验怎样自我保护。怎么办?在外面玩时有陌生人要抱你或给你东西怎么办?等等。家长应教孩子识别好人与坏人、应对危险的办法。
  3.用故事的形式教幼儿学习故事中人物的勇敢、沉着、机智的精神和本领。如:《狼和小羊》的故事中小羊识破老狼假面孔的经过,会给孩子很大的启发。
  教育小贴士
  家长和幼儿一起玩表演游戏,让幼儿通过表演游戏了解自我保护的具体方法。
  附:情景表演:《陌生人敲门》
  (爸爸带上墨镜扮演陌生人,妈妈扮演邻居阿姨,小孩假装独自在家。)
  陌生人:“快开门!”
  孩子:“你是谁呀?”
  陌生人:“查煤气的。”
  孩子:“我爸爸倒垃圾去了,他马上就回来,你稍等一下。”
  陌生人:“赶快开门,我查完煤气还有许多别的事!”
  孩子:“邻居的阿姨在家,你先查她家的。”(大声地)“马阿姨——有人查煤气——”
  陌生人:(慌慌张张地走了。)
  邻居阿姨:(开门出来)“这肯定不是查煤气的!是个骗子!孩子你真聪明!”

四、指导孩子遵守交通规则

        教育实例:
  小明和表哥一起去体育场看球赛,路上遇到了堵车,耽误了时间。等车到站时,离球赛开始只有两分钟了。哥俩非常着急,一下车不走人行道,横穿马路。正在这时,远处一辆车飞驰过来,“嘎——”的一声急刹车,好险啊!
  教育反思
  随着经济的迅速发展,交通也不断发展,车辆增多,交通伤害事故也时有发生,其中不少是幼儿。思索其中原因,很多是因为家长的交通意识淡漠,孩子不懂得遵守交通规则。家长和孩子都应明白,规则是为了交通有序,为了保障生命安全。只有孩子和家长都养成遵守交通规则的习惯,提高交通安全意识,才能有效地阻止悲剧的发生,让孩子健康茁壮成长。
  教育策略:
  1.帮助幼儿了解交通规则,如行人要走马路两侧的人行道;过马路时要走人行横道线或过街天桥;不能在马路上玩耍、踢球、骑小自行车或追逐打闹;不要往马路或铁道上扔石子、砖块等杂物;认识交通标志牌和指示灯,懂得它们的含义,自觉按指示做等等。培养幼儿遵守交通规则的能力和习惯。
  2.用具体、生动的交通事故实例,增强幼儿交通安全意识。
  3.培养幼儿有关的心理素质。在街上行走时注意力要集中,不要乱看乱跑,遇事不慌张。
  4.用游戏巩固幼儿对交通标志的认识。
  教育小贴士:
  游戏:“我翻你猜”
  用一块可以任意翻动某一部分的题板,将各种交通标志分别贴在题板的背面,正面分别用各种水果、糖果等装饰,幼儿任意翻开一个标志,只要能正确说出标志的意思,如:“这是禁止标志,就是禁止通行、禁止跨越、行人禁行、自行车禁行。”“这是警示标志,提醒路人在铁道路口,注意危险。”这是指示标志,告诉人们“人行横道”“步行街”“人行过街桥”“地下通道”等,就可以得到相应的水果和糖果作为奖励。

五、不让孩子乱吃药

       教育实例:
  1.庆庆每天上幼儿园前,吵着要妈妈给他带药到幼儿园吃,妈妈不明白孩子为什么这样,原来幼儿园老师经常给生病带药的孩子喂药吃,他特别羡慕,也想让老师给他喂药吃。
  2.孩子病了,家长不明病因,就随便地给孩子喂药,结果不仅治不好病,还添病,让医生无法诊断出病因,延误治疗时间。
  3.在农村,因老鼠多,大人就在屋外、院子里丢撒一些毒老鼠的药,小孩看见了,误认为是糖捡起来就吃,结果酿成悲剧。
  教育反思:
  1.由于药的颜色鲜艳、形状好看,挺吸引幼儿的好奇心。许多儿童用药是果味的,吃起来很甜,虽解决了吃药难的问题,但幼儿自己误吃的可能性却增加了。
  2.在农村,成人的防范意识差,平时在用杀虫药、毒鼠药时没有向幼儿说明这些是有毒的物品。
  教育策略:
  当小孩生病时,首先家长不要随便让幼儿乱服药,以免给孩子造成只要是药就可以吃的错误认识。家长教育幼儿不乱吃药,可教幼儿记住自己所用的药名和药盒,让成人给取药。家中的药品应按类归放在安全的地方。农村的家长应教会孩子学会识别有毒药品的标志,并教育他们不要在地上拣东西吃,以免误吃有毒的东西。

六、避免孩子玩锋利物品

        教育实例:
  1.李小武和小伙伴一起玩耍,其中有个小伙伴在地上拿到一根小树枝,他一边拿着它挥舞,一边向小武奔跑过去。突然,身子一斜,树枝尖正好扎进小武的右眼。医生抢救半天,也没能保住他的眼睛,结果李小武的右眼被摘除了。
  2.儿童乐园里一群小朋友正在玩滑梯,其中有个小女孩叫妞妞,一边吃着冰糖葫芦,一边向下滑。当她滑到地面上时,手中的冰糖葫芦尖尖的杆,正好刺中她的咽喉,妞妞的父母送她到医院进行抢救,才脱离危险。
  教育反思:
  家长都知道刀、剪、玻璃、这些锋利的物体对幼儿,是很危险的,却忽略了一些如细木棒、竹片等物品,所以容易造成伤害。
  教育策略:
  幼儿在家如需要用刀子、玻璃时,家长应在身旁指导幼儿正确的使用方法,喜欢做手工的幼儿,家长可为幼儿买平头幼儿手工剪刀。孩子使用器械做游戏之前,家长应提醒幼儿注意安全,不要弄伤自己和别人。并教育幼儿不要玩弄锋利、易弄伤人的器械。
  教育小贴士(教你一招):
  1.讲一些具体事例向幼儿进行安全教育;
  2.和幼儿一起看安全知识手册,向幼儿介绍安全常识。

TIME: 2011-04-11 9:59:06  IP: *.*.*.*
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