看了"如梦诗语"这位家长的肺腑之言,我也深有同感.我是王紫伊的妈妈,我家的这个丫头和你儿子也差不多,她虽然是女孩但和男孩一样调皮.学习习惯也不好.

       一到三年级时我管她的学习,当时孩子小学习时要守着她,督促她,谁都说学习习惯很重要,特别是一开始学习时就要养成好习惯,可是三年的严管效果并不好.当时孩子除了写完作业还要弹琴,也挺累的.我希望她快点做完作业,快点弹琴,可孩子并不来劲,还自有方法应付我,在学校不做作业,回家后慢慢做作业,一点作业要写一晚上,这样她就可以逃避弹琴.所以三年来我管她学习也管得特别累,不知道费了多少口舌,管这管那,孩子反而依赖性很强,学习没有积极性,说多了孩子还产生了逆反之心.

       所以四年级开始,我就索性不管了.不管是指不管那么细,大目标,大方向要管.我给她定要求,至于怎么去完成她自己安排,没有做到的一定要受到严厉的惩罚,做到或做得好的绝对要奖励.平时遇事时就抓住机会给她讲道理,引导她只做对的.比如,孩子在学校代管课上磨蹭,不及时写完作业,我就和马老师配合,使劲整她一次,回家也受到严厉的惩罚,现在她就好多了,基本上在学校就能做完作业了.有一次我还发现她做作业时,居然看课外书,我也抓住这次机会,狠狠的惩罚她,而且很生气的样子,让她记住这样做是绝对不行的.她以后就不做了.不用老叨唠.

        这样孩子有她自己的空间,只要在这个空间里,不出格,都允许.家长和孩子的关系也会变得很融洽,没事的时候多和孩子聊聊他们感兴趣的话题,再没兴趣你也要做得很爱听的样子.时常从侧面观察他们,发现问题及时纠正.这样孩子也愿意和你聊天,成为朋友.

       不知我说得对不对,这只是我本人的一点感受.

        说起来。叶浚彦和王紫伊还是两个性格不同的孩子。王紫伊像个男孩。性格大大咧咧。爱和别人开玩笑。谁惹了他也不轻易生气。虽然顽皮性格却很好。而叶浚彦却是个急性子。遇事就脸红发气。但是过一会又没事了。

        在学习上呢。叶浚彦显得基础不牢。成绩起伏较大。上课只要不听讲或最近状态不太好。单元测验肯定受影响。而王紫伊呢。小聪明有余。踏实不足。不论上什么课都拿只笔在桌子上画。看上去是没听讲。请起来回答问题却都会。有时弄得我也哭笑不得。

        王紫伊这样的孩子大管小不管。给她正确的方向。任其发展。而叶浚彦则更多要引导。教会他方法。叶浚彦最近显得很浮躁。上课注意力很不集中。在这先告他一状。

          现在我们都是在和孩子们斗智斗勇。如果说孩子是小魔头。我们不是要降伏他们。而是要驯化他们。

　　首先要欢迎紫依的妈妈来到这里,呵呵,这下这里就比较热闹一些了.

　　再次就是很高兴能在这里认识紫依的妈妈./握手

　　另外就是非常感谢紫依妈妈能和我一起分享教育孩子的方法,的确是这样的,孩子一定要让他去感受一些东西,这样他或许才能体会的深一些,单一的说教,只能令他们感到厌烦和敷衍.我现在也深深体会到了这一点,以前总是认为自己是那样的动之以情,晓之以理,可孩子就怎么就是不听.在单位里也经常会和同事之间交流一些教育孩子的问题,大家都有一种感受,就是可能少管一些,多让孩子有一些自己的空间,甚至是在某些事上让他去吃一些亏,可能效果会好得多,而往往就是许多家长怕让孩子吃亏,呵呵,以前我也是这种心态,所以事事都给孩子安排好,让孩子如今养成了依赖的习惯,特别是学习上,可能他老是认为,课堂上没有听,反正回家我妈或我爸会给我讲,所以上课的时候就不好好听讲了.一些不好的习惯一旦养成了,改起来的确比较麻烦,也正如马老师说的一样,不能急,如果急的话,可能孩子的坏习惯改不了,反而自己还会着急上火.现在我也是在想办法针对孩子一些不好的习惯.你的经验很不错,值得借鉴,呵呵,再次感谢了.以后多多交流哈

　　马老师,收到第一张状纸，呵呵，哎~~，我先叹口气哈,叶浚彦呀,的确性子比较急,我先做一下自我检讨,这可能和我的性子比较急有关，以前，他不听话，我气急了就会骂他，搞成了现在他发脾气，我说他，他都会说是跟我学的。不过，现在我也给他说了，以后我不和他发脾气了，所以他也要注意不发脾气，看我们哪个先改。说起来有点惭愧。呵呵。至于学习上，我也感觉他是方法上有问题，其实我们也教过他很多方法，但他好象不咋听。可能还是得从引导他的兴趣方面入手，正如你说的一样，他对他感兴趣的事情就会很认真地去做，我也是这样认为的，比如滑冰，滑滑板，包括上网找那些小游戏打，这些都是他自己去摸索，也没哪个教他，他自己就学会了。

　　另外他最近上课注意力不集中的问题，我抽个空和他先谈谈哈。

      恩,讨论得很热闹,希望有更多的家长进来,马老师你可就辛苦了.

叶浚彦这个名字我有时听王紫伊说起,聪明,调皮的男孩子.管孩子我感觉就是要慢慢去和他们周旋,摸索.找

适合自己孩子的教育方法,有些孩子懂事些,管教就要省心些,有些调皮,管教就要吃力些.只有试着变换方法,

来和孩子们较量.

不要性急,只要把握孩子的心里,行为的健康方向,孩子会随着年龄的增长而长大懂事,我们怀着什么样的心态

关注着他们,他们是能感受到的,浮躁,暴躁,都会传染给孩子,我们保持平静,祥和的心态,孩子在此环境下成长

也会很健康的.

我非常期待你们的光临。